专业简介

专业名称：智能制造装备技术

专业代码：460201

修业年限：三年

办学层次：高职专科

一、培养目标

本专业坚持立德树人根本任务，面向装备制造行业（领域），培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业、专用设备制造业、电气机械和器材制造业的智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间的装备维修保障、智能制造系统集成等技术领域，能够从事智能制造装备的操作应用、安装调试、维护维修、优化升级、集成改造和标准实施等工作的高技能人才。

二、核心课程

专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术、液压与气压传动技术。

专业核心课程：工业机器人技术、电气控制与PLC技术、智能产线集成调试与运行、传感器与检测技术、数据采集分析技术、智能装备故障诊断与维修。

实践实训课程：金工实习实训、机械制图测绘实训、计算机绘图实训、机械基础课程设计实训、电工实训、液压与气压传动技术实训、社会综合实践/双创训练、毕业设计/论文/综合训练、认识实习、试岗实习、岗位实习。

三、师资队伍

拥有一支结构合理、专兼结合的教学团队，现有专任教师6名，其中高级职称1名，“双师型”教师3名；聘请行业企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，保障教学与行业需求紧密对接。

四、实训条件

建有机电一体化实训室、液压与气压传动实训室、智能制造实训基地、工业机器人基础实训室、柔性生产线实训室、传感器实训室等校内实训平台，配备工业4.0等先进设备；与山东栋梁科技设备有限公司、天水岷山机械责任有限公司共建校外实习实训基地，满足实践教学、技能训练、项目开发等需求。

五、就业面向

（一）就业领域

主要面向通用（专用）设备制造行业，从事智能制造装备的安装调试、维护维修、优化升级与改造等相关工作。

（二）主要岗位

初始岗位：智能制造设备操作员、智能制造工程技术员。

发展岗位：智能制造设备故障诊断工程师、自动线生产车间主管、非标设计技术负责人等。

六、职业发展与资格证书

可考取智能制造单元集成应用证书、工业机器人操作与运维证书等职业技能等级证书，为职业晋升、持续发展提供支撑。

七、专业特色与优势

该专业融合机械工程、自动化、信息技术等多学科知识，是连接传统制造业与智能未来的关键桥梁。智能制造装备技术专业就业前景广阔且明确。国家统计局数据显示，智能制造装备产业年均增速超过20%，人才缺口达数百万。毕业生可投身智能装备研发、工业机器人集成、产线数字化改造等领域，起薪普遍高于传统工科专业。随着柔性制造、数字孪生等新技术普及，专业人才需求将持续井喷。围绕行业发展需求，突出“软硬兼修”的技术技能特色，深化产教融合、校企合作，推行岗课赛证综合育人，人才培养质量高，毕业生就业前景广阔、发展潜力大。