专业简介

专业名称：数字化设计与制造技术

专业代码：460102

修业年限：三年

办学层次：高职专科

一、培养目标

本专业坚持立德树人根本任务，面向智能制造产业链相关行业和领域，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备数字化产品开发、智能生产管理及先进制造技术应用专业核心能力与综合素养，能够从事机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计与验证、数字化设备操作等岗位工作的高素质技术技能人才。

二、核心课程

专业基础课程：机械制图、机械CAD、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础；

专业核心课程：数字化设计与制造基础、机械产品数字化设计、逆向工程与测量技术、3D打印后处理及应用、增材制造工艺、数控编程与操作；

实践实训课程：金工实习、数控车加工实训、数控铣加工实训、增材制造工艺实训、顶岗实习。

三、师资队伍

拥有一支结构合理、专兼结合的教学团队，现有专任教师10名，其中高级职称3名，“双师型”教师9名；聘请行业企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，保障教学与行业需求紧密对接。

四、实训条件

建有国家级数控实训中心、数字化设计与制造技术实训基地、3D打印实训中心、机械制图测绘实训室、机械CAD/CAM实训室等校内实训平台，配备三坐标测量仪、三维激光扫描仪、金属、砂型塑料等各类3D打印机、数控加工设备等实训设备；与天水锻压机床（集团）有限公司、联钢精密科技中国有限公司等企业共建校外实习实训基地，满足实践教学、技能训练、项目开发等需求。

五、就业面向

（一）就业领域

主要面向机械制造行业、汽车制造产业、航空航天制造业、电子设备制造业、模具设计及医疗器械制造业等相关工作。

（二）主要岗位

初始岗位：数控设备操作员、3D打印造型师、数字化设计助理、质量检测技术员等。

发展岗位：数字化设计与制造工程师、增材制造工艺师、智能制造单元集成应用工程师、生产工艺主管、数字化生产技术负责人等。

六、职业发展与资格证书

可考取数控程序员、增材制造设备操作员、3D打印造型师、金属增材制造工艺师、CAD技能等级证书、数字化设计与制造应用工程师等职业技能等级证书，为职业晋升、持续发展提供支撑。

七、专业特色与优势

数字化设计与制造专业紧扣智能制造与产业数字化需求，以“数字技术+先进制造”为核心，聚焦三维建模、仿真分析、数控编程、3D打印、数字化工艺等核心技术，贯通产品设计、工艺规划、数字化制造全流程。专业突出产教融合、校企协同、以赛促学，岗位需求大、薪资优、发展空间广，是制造业数字化转型中竞争力强、就业前景好的优势专业。