专业简介

专业名称：水文与工程地质

专业代码：420202

修业年限：三年

办学层次：高职专科

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，以及精益求精的工匠精神的高素质技术技能人才。

毕业生将掌握扎实的科学文化基础和水文地质、工程地质、环境地质及相关法律法规等知识，具备水文地质勘查、工程地质勘察、地质灾害调查与评价、岩土工程施工管理及信息化技术应用等能力。学生应具有可持续发展和终身学习的能力，能够适应产业升级和技术变革的需求，成为从事水文地质勘察、工程地质勘察、环境地质调查、地质灾害防治、岩土施工管理等工作的高素质技术技能人才。

二、核心课程

专业基础课程：地质学基础、地貌学与第四纪地质学、构造地质学、计算机辅助设计、工程地质学、工程测量；专业核心课程：水文地质勘察、地下水资源评价、岩土工程勘察、地质灾害调查与评价、普通水文地质学、环境地质学；实践实训课程：地质认识实习、工程测量实习、CAD实训、土工实验、MapGis软件实训、勘察软件实训、专水课程设计、专业综合实训、岗位实习。

三、师资队伍

拥有一支结构合理、专兼结合的教学团队，现有专任教师3名，其中高级职称1名，“双师型”教师2名；聘请行业企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，保障教学与行业需求紧密对接。

四、实训条件

建有水文地质实训室，配备渗透仪、达西仪、雷诺仪等专业实训设备；与中煤水文地质局、核工业二一九大队等单位共建校外实习实训基地，满足实践教学、技能训练、项目开发等需求。

五、就业面向

（一）就业领域

毕业生主要在自然资源、交通运输、水利水电、城乡建设、环境保护等行业领域发挥专业特长。

具体包括：

地勘单位与自然资源部门：如省、市地质矿产勘查开发局、地质调查院、自然资源局下属事业单位等。

工程勘察与设计院：如建筑、交通（公路、铁路、道桥）、水利电力行业的勘察设计院及咨询公司。

岩土工程与环保企业：从事地基基础、岩土工程施工、检测监测，以及环境评价、水土污染防治等业务的企业。

应急救援与防灾减灾机构：应急管理部门、地质灾害防治与监测机构。

（二）主要岗位

技术类岗位：水文地质勘察技术员、工程地质勘察技术员、岩土工程勘察技术员、地质灾害调查与评价技术员、环境地质调查技术员。

施工与检测类岗位：岩土工程施工管理员（如地基基础施工管理）、工程监测与检测员、试验员。

管理与监理类岗位：工程监理员、质量安全管理员、项目管理助理。

六、职业发展与资格证书

职称晋升通道：技术员→助理工程师→工程师（中级）→高级工程师→正高级工程师（教授级高工）。

岗位晋升通道：技术员→项目负责（技术负责）→项目经理→总工程师。

学业提升通道：毕业生可通过专升本考试，接续攻读环境地质工程、建设工程管理等高职本科专业；也可继续深造地质工程、勘查技术与工程、土木工程、工程管理等普通本科专业，获取更高学位。

可考取的职业资格证书

职业技能等级证书：建筑工程识图、不动产数据采集与建库、地理信息系统应用（GIS）等。

执业资格证书（毕业后可考取）：注册土木工程师（岩土）、一级/二级建造师（水利水电、公路、建筑）、注册监理工程师、注册安全工程师等。根据国家政策，部分职业资格可直接对应相应层级的职称，作为申报高一级职称的条件。

七、专业特色与优势

1.依托甘肃工业职业技术大学在地质勘查领域的传统优势，本专业深度服务国家基础设施建设和自然资源保障。作为地质学院的核心专业，我们拥有稳定的行业用人单位合作网络，与省内外多地勘局、测绘院及工程公司建立了长期稳定的合作关系。

2.“岗课赛证”融通的培养模式

课程对接岗位：课程设置紧密对接“水文地质勘察”、“岩土工程勘察”、“地质灾害调查”等实际工作岗位，核心课程涵盖水文地质勘察、岩土工程勘察、地质灾害调查与评价、勘察软件等。

强化实践教学：实施“认知实习-课程实训-综合实训-岗位实习”递进式实践教学体系。在校内进行地质认识实习、工程测量实习、土工实验、勘察软件实训；在合作企业进行学徒制试岗实习和顶岗实习，确保学生“毕业即上岗”。

3.服务区域经济与重大战略

专业发展紧密对接西部大开发、“一带一路”建设及新型城镇化需求。毕业生不仅能从事传统的水文地质调查（如城市供水、地下水评价），还能服务于国家重大工程建设，如港口、道路、隧道、水库等方面的工程地质勘察及地质灾害防治工作。

4.雄厚的师资与实训条件（根据贵校实际情况可调整）

本专业拥有一支结构合理、教学经验丰富、实践能力强的“双师型”教学团队。依托校内地质博物馆、土工实验室、水文地质模拟实验室及校外稳定的产教融合实训基地，为学生提供了“学做一体”的优质学习环境。